一、狠抓教育质量“生命线”

继续深化基础教育提质扩优工程，培育8所“义务教育管理标准化学校”、17所“泉州市乡村温馨校园”，开展义务教育管理标准化学校跟踪督查，巩固提升创建成果。完善课堂教学常规管理、教学评价和教学激励等具体措施，形成学校教学管理特色，鼓励教师积极探索教学改革。开展2025年度春季、秋季学期质量检测工作，逐步建立与推进义务教育教改基地校、教改示范建设性学校、各级示范园常态化教育教学开放活动，突出校际教研互动，巩固提升教育教学质量，促进教育资源共享。

二、推进学前教育普及普惠步入“快车道”

扩大公办学前教育资源供给，正式投用第六实验幼儿园，新增学位540个，力争学前教育普惠率达90%以上。依据《幼儿园保育教育质量评估指南》及《幼儿园督导评估办法》，对办园方向、防护安全、保教过程等方面开展督导评估；建立幼儿园协同发展机制，在公办、民办园之间开展“手拉手”结对帮扶活动，充分发挥优质园的辐射带动作用。进一步提崇武中心幼儿园、螺阳中心幼儿园保育教育质量和水平，为申报市级示范性幼儿园做好充分准备。

三、筑牢强教兴师“总根基”

坚持内稳外引、引育并举的基本原则，通过引进、选调等方式加大教师队伍补充力度。深入推进“县管校聘”改革及交流轮岗制度，健全完善师德师风制度体系和违规惩处机制，加强和改进教师评价机制，推进师德师风建设常态化、长效化。进一步推进实施“五名”工程，加强与华中师范大学、福建师范大学等高校的深度合作，密切与教育领域对口协作单位泰宁县教育局在师资协调培养方面的交流合作，开展“名师带高徒”结对交流，组织专家团队开展讲学辅导，切实提升教师队伍业务能力和教学管理水平。

四、拧紧校园安全“总阀门”

印发《关于完善安全生产、消防安全和平安建设工作“党政同责、一岗双责”规定的通知》《中小学校岗位安全工作指南》，持续做好校园安全隐患排查治理，确保校园安全稳定。深化开展全县教育系统普法教育，继续组织开展普法宣传进校园活动。进一步改善校园和周边治安综合治理环境，健全完善校园安全工作“三防建设”，开展每月督查形成常态化机制。健全未成年人网络环境长效保护机制，强化安全宣传教育，完善教育宣传、调查研究、舆论引导机制。建立健全学生安全管理最小单元，加强定期联系和上门家访，织密学生安全防护网络。

五、点燃教育教学数字化“新引擎”

依托13个片区教研联盟，以“1+N”模式持续推进第三批“5G+专递课堂”县级试点校深入开展工作，督促试点校完成相应开课节数，联合教师进修学校推进试点校线上线下教研活动，着力提升“5G+专递课堂”教学质量和效益。持续深入实施教师信息技术应用能力提升工程，遴选各级精品课程，不断提升教师提升数字教育的意识和水平。加强数字教育资源建设与应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，推进一批“智慧教育试点校”建设，逐步建设覆盖全学段的数字教育课程体系，将提升数字素养融入教育教学全过程。

六、按下办学条件改善“快进键”

合理配置资源，加大资金争取力度，加快规划项目推进力度，加强国企、专班、社会资本联动，实施学校建设交钥匙工程。统筹义务教育薄弱环节改善与能力提升补助和教育领域为民办实事项目专项资金，实施学校变压扩容提升工程及添置更新计算机设备、班级多媒体设备、实验仪器设备、课桌椅以及图书等，进一步改善办学条件。持续加大学校基础设施建设投入，抓好维修改造和教育教学设施设备购置项目，提高教育装备保障能力。